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Le site est ouvert à tout média, association, organisme ou entreprise qui souhaite présenter son actualité, ses produits ou ses contributions sous l’angle du développement durable (sous réserve d’acceptation par le comité de suivi).


APPORTEZ vos contributions

AMÉLIOREZ la visibilité de vos actions

INSCRIVEZ-VOUS dans une démarche pédagogique

Vous êtes une région, un département, une mairie ou une communauté de communes ?

Valorisez vos démarche Agenda 21 et vos bonne pratiques

Des exemples en étude de cas...

La gestion durable de la forêt du Morvan

Le tramway de l’Agglomération clermontoise

Lyon-Métropole, des initiatives concrètes
pour une ville durable

Vous êtes une entreprise, une institution ?

Présentez votre actualité, vos produits ou vos actions dans le domaine du développement durable avec une approche pédagogique, en vidéo ou en animation flash.

Exemple en vidéo...

Comment fonctionne l’usine Seine-centre du
SIAAP pour dépolluer les eaux usées de plus
de 8 millions d'habitants ?

Notre objectif, à travers ces exemples, est de sensibiliser les élèves aux innovations en leur donnant, par l’approche disciplinaire (physique, chimie, économie, etc), les clés pour comprendre les processus dans tous les domaines d’activités où sont en œuvre des démarches de développement durable (éco-conception, économie d’énergie, responsabilité sociale, etc)

Vous êtes une association ?

Faîtes part de votre actualité et de vos actions en échange d’une visibilité réciproque entre votre site et education-developpement-durable.fr

Sous quelle forme participer ?

- Une actu en page d’accueil
- Une interview, un reportage dans la webTV CanalEDD
- Une étude de cas à développer sur l’activité, les produits, les champs d’intervention, que vous souhaitez présenter  dans les espaces « collège » ou « lycée ».

N’hésitez pas à nous contacter pour échanger sur les possibilités de partenariat que nous pourrions envisager.

A très bientôt !

Martine Videau, Responsable des partenariats
mvideau@strass.fr – Tél : 01 40 65 08 05


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Les études de cas, accessibles sur inscription, ont été soutenues par
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